Plan de trabajo para renovación del Régimen de Dedicación Total “Problemas de desarrollo psicológico: detección temprana e intervención oportuna” Período 2020-2025

Resumen

Se presenta un plan de actividades académicas en torno al campo de los problemas de desarrollo en la infancia, dando continuidad al plan de trabajo anterior. Se introduce la temática en la articulación entre la Psicología del Desarrollo y la Psicología de la Salud, particularmente desde una perspectiva centrada en el sujeto y su contexto. Se definen dos líneas principales de trabajo: la detección temprana y la intervención oportuna, presentándose en seguida los respectivos proyectos que se proponen para el período siguiente, tanto en calidad de responsable como de integrante de equipo. La función de investigación se orienta hacia la validación de instrumentos de detección temprana y la identificación de señales iniciales de problemas de desarrollo y de Trastornos del Espectro Autista, además de la producción de conocimientos acerca de dispositivos de intervención en centros de atención a la primera infancia y situaciones de orfandad materna por femicidio íntimo. Las actividades de enseñanza y se organizan en función de los marcos teóricos, métodos y resultados de investigación. En el nivel de extensión, se propone la aplicación de los conocimientos producidos en vínculo con organizaciones extra-universitarias y la sociedad mediante la coordinación de practicas, proyectos y organización de eventos. Se presentan también actividades de formación de recursos humanos, gestión académica, publicaciones y relacionamiento con actores académicos.

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